拾金不昧表扬信15篇
在日新月异的现代社会中,需要使用表扬信的场合越来越多,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。那么一般表扬信是怎么写的呢?下面是小编整理的拾金不昧表扬信,希望能够帮助到大家。
拾金不昧表扬信1亲爱的同学们:
大家好!
拾金不昧是我中华民族的传统美德,我们应该学习同学的这种拾金不昧的精神。
XXX,XX班的学生,于20xx年XX月XX日早上在到教室上课时,在校园内拾到XXX元现金,在金钱面前他没有动私心,而是及时上交给班主任老师。学校对此贴出了失物招领启示,今天已有失主过来找回了失物。他的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。希望我校学生从XXX同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
XXX同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现学生会对XX班XX同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,争做文明学生!
xx学校
20xx年X月X日
拾金不昧表扬信220xx年12 ……此处隐藏3397个字……
小学
拾金不昧表扬信15尊敬的校领导:
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李明洋同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
11月24天中午,我在xx第一中学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班的xx微同学拾至了。它雇勿上回家吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓励的。
感谢xx首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日