小学一年级线上教学工作总结

时间:2023-05-06 18:53:18
小学一年级线上教学工作总结

小学一年级线上教学工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的小学一年级线上教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学一年级线上教学工作总结1

告别乍暖还寒的三月,迎来如诗如画的最美人间四月天,不知不觉疫情下的线上教学已经进行了三周的时间。从接到“停课不停学”的命令时,英语组的全体成员就开始研讨商定如何在疫情期间,保障学生的身心健康同时进行有效教学。三周过去,老师同学们逐渐适应了新的教学模式,一切都在有条不紊的进行着。如何在线上落实“双减”,达到减负提质的目标,是当前摆在所有“英语课程推送官”面前的重要课题。

为最大限度减少疫情对教学秩序的.影响,保持教学进度的统一,在区教研员的领导下,英语组全体教师立即作出响应,制定出线上教学的相关计划,保证每节英语课前准确及时的把学习内容推送至班级群。

因为疫情的影响,同学们不能像平常一样,坐在教室里听老师讲课,但区里统一推出的课程胶囊一直为同学们保驾护航。课件中设置的游戏,让同学们可以和在学校里一样,参与课堂互动,做到在“玩中学”,调动了孩子们线上学习的热情。

为响应“双减”政策,英语组的老师们精心设计了丰富多彩的趣味活动。以三年级为例,孩子们用学过的小动物词汇,制作单词卡片,让孩子 ……此处隐藏11072个字……一(1)班吴老师布置作业要求明确,作业批改认真仔细,能及时把学生错题圈画出来并反馈给家长。请家长配合,让家长督导、辅导学生订正错题。对学生的作业有积极性评价,在线回复及时,且热情度高。

2、一(2)班苗老师每天提前布置学习任务,准备充足,要求到位,有向推送学习资料;最可贵之处是勤抓学困生,关注每位学生学习情况,常抓不懈,利用手机语音单独指导,有耐心;作业批改美观且有点评,对学生的作业有监督有落实。

3、一(3)班李老师有针对性的布置作业;作业多样化,有背诵,有抄写。为学生准备的学习材料充足;对学生的作业有严格的要求,批改作业有耐心;微信一对一进行指导学生订正错题,在监督学生完成作业上下很大的功夫。

4、一(4)班刘老师,教学经验虽尚浅,但干劲十足,积极肯干,吃苦耐劳。每天不但及时给学生发学生学习任务,而且早上七点会发布读书任务,老师家长配合,学生自愿参与。要求细致,学习内容多样化,有抄写,有背诵,有晨读。作业批改美观且有童趣性的评语,做到监督学生完成作业。同时为了提高家长育儿素养,在线上开展了“家长学校”活动。在线上学习下了一番苦功夫。

五、线上辅导需改进部分

1.线上教学和实际教学还是有差异的,面临最大的问题就是家长监督落实上还有欠缺,老师也很难全面关注到位。

2.不能随时关注到学困生的学习情况,也就不能对其提供及时的帮助。不能对自律性差的学生进行及时的提醒。

在这个非常时期,虽然我们不能像医生一样奋战在第一线,但却可以通过另一种方式尽一己之力,积极探索线上教学,用知识点亮学生的心灯,培养学生强大的内心力量,让他们面对危机时仍能心生大爱、勇敢担当,努力学习,用知识武装自己、强大自己。

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