反思记叙文

反思记叙文

相信许多人都写过作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的反思记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们了解作者思路、选材能够布局谋篇，就是让学生掌握怎样开头，怎样结尾，怎样使主体部分曲折生动，又怎样过渡、照应等。记叙文开头多采用开门见山，直接点题，如《白杨礼赞》开篇点题，不仅点明了题旨，而且还表明了全文的感情基调，交代了线索。记叙文结尾是多种形式，有点破题意、深化主题的，有归纳主旨的，有含意深远、发人深思的。中间的主体部分应讲究曲折、波澜起伏，避免平铺直叙记流水帐。过渡、照应使文章达到篇章严密，中心突出。文章一气贯通，浑然一体。过渡就是上下文之间的连接与持续，有三种方式：

一是用词语过渡，

二是用句子过渡，

三是用段落过渡。

《谁是最可爱的人》一文，段与段，层与层之间都注意过渡。照应即全文的彼此配合和呼应，方式有首尾照应，如《小桔灯》，伏笔照应如《挺进报》，主题照应如《驿路梨花》等。掌握了这些，我们对记叙文的布局谋篇才能有所把握。

本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程 ……此处隐藏5002个字……呼应，方式有首尾照应，如《小桔灯》，伏笔照应如《挺进报》，主题照应如《驿路梨花》等。掌握了这些，我们对记叙文的布局谋篇才能有所把握教学反思。

我们班很久之前就开始写反思，不少人都被写反思折磨得叫苦连天，我也吃过苦，但是我有一张宝贵的“免反思卡”。

那是我好不容易考了三次100分，才获得它的。一般写反思自少要400字，但是对于我这种写反思的常客，那老师当然会心狠手辣的决定让我翻倍写——800字！听到这句话，我几乎脸都要吓白了，那对于写反思的人来说真可谓是最“至高无上”的境界了。虽然我写作文随便一写就是1000字，可是反思就没那么好写。曾经，我几乎花了整整一个中午才写完一张反思。因此，我准备去获得一张宝贵的“免反思卡”。日积月累，终于考了三次一百分。我的心情放松了许多，暂时不怕老师罚我写反思。我每天拿着这张卡在同学面前吹牛。同学每次都羡慕地看着我。我心里甜滋滋的。

但是有一天，忘了把它放回书包里，结果不幸被妈妈洗了。一张保护好好的，却这样被冲的破烂不堪。那显眼的“免”字上缺了一个口子。就这样卡不像卡，我依然视它为命。免反思一般都有日期，我这张是一个学期的，可是我为了去抵消那些字多的反思，所以我一直不用。不知不觉又开始了一个新的学期。因为我已经把“有效期”给忘了，当我再次拿出来吹牛时，同学们却不想理它，有个好心的同学对满脸狐疑的我说：“你这张早已‘过期’了。”我这时才想起来，一下子怒气充满了我的头脑，愤怒的我把这张卡撕地粉碎。一下子，被称作“圣纸”的卡变成了一张没用的废纸。

真是一张价值不同的纸，曾经的它被我视为生命的纸，却成了所有人不想理的废纸。不过今后我只要不再写反思，这张免卡对我来说也就没有什么吸引力了。