有关三年级足球的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级足球的作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级足球的作文 篇1我们三（5）班要跟三（1）班踢决赛了，我们听到这个消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比赛开始了，我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人，被选进足球队里。现在介绍一下：我和楚宇航是前锋，洪嘉毅是中锋，冯凌西是后卫，朱明杰是守门员。
足球比赛开始了，先是敌方传球，直接射了门，我感觉那球太高了，所以我们前锋没接住，突然，对方一脚射门，太牛了，射进门了，我脸上发烫，心想：我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来，我们传球，我传给楚宇航，他又传给我，见敌方冲上来抢球，直接我用大脚传给了楚宇航，只见他使出全身的力气，用凌空飞脚，球进了！球进了！现在我方啦啦队喊得更上一层楼，而敌方的啦啦队鸦雀无声，屏住呼吸，似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见，他们看着我们的前锋楚宇航，我脸上的热度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球，开好了以后，我直接上去抢球，可是敌方队员把我的腿皮都踢破了，腿上感觉火辣辣的，我赶快跟裁判说：“他们踢了我，要罚点球”，但他说对方是无意的，所以没罚。我们不想让对方再进球了，我们的策略是：耗对方的体力到结束。最后罚点球，他们先罚，敌 ……此处隐藏726个字……成想别人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱盖啊，我的小腿啊。都不疼啊！于是我在场边休息了十分钟，我胳膊流着血依然上场，关键是缺一不可啊！戏剧性的一幕发生了。我爸爸接到了球，传给我，我却没掌握好，应该停一停再射，唉！最后我们对6:4输给了对方。
三年级足球的作文 篇4“快守门，快守门……太棒了”这一阵阵排山倒海的欢呼声从远处的草地上传了出来，他们这是在干什么呢？走过去一看，原来，是几个男孩子在比赛――足球赛。旁边坐着很多啦啦队――捧场的男女老少。他们用自己的叫声和欢呼声来表达自己对比赛的积极投入和热情――“加油！”“加油！”“加油！”……这样一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整个足球场变的非常热闹――有热情的观众，有专心比赛的运动员……
其实球场不过是一片铺满青草的草地上，大家的书包都是球栏的边界线，球栏居然还是活的――一个身穿红色外套的小男孩。他两脚分开的地方就是网子。“网球”的旁边是一个穿黑色衬衫，手戴黑皮手，穿的一双普通的运动鞋的小男孩。他膝盖弯曲着，两只手搭在膝盖上，整装待发！
“预备，开始”一个戴黑帽子的人说到，这是他们的教练。教练和其他观众一样坐在“观众席”上，其实观众席不过是一块板子罢了。“观众席”上还坐着一个年级很小的小女孩，他看的非常认真，好像也能看懂似的。“观众席”旁边还有一只小狗？，它躺在地上，在为主人加油！射门员把球放在地上，左一下，右一次……吓唬守门员呢！可守门员一点儿也不紧张，他沉着冷静。突然，球踢了，说时迟那时快，那个守门的小男孩如同闪电一般，挡住了足球。“耶”旁边的观众边鼓掌边说。
时间在过去，比赛在继续。最后，“12：10红方胜！”裁判大声说到。运动员们相互拥抱在一起……
