我和谁过一天作文400字四年级3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我和谁过一天作文400字四年级3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和谁过一天作文400字四年级3篇1
今天，我要做一件这十年以来最想做的事……和嫦娥住上一天。
"啦啦啦啦"。开心，兴奋的我在去月宫的路上蹦来蹦去，像只欢快的兔子一样，不过我丝毫不觉得累，因为在月亮上轻轻一跳，可以跳的很远很高。
“到了，到了，终于到了”。这幅美景可是人间见不到的呀，月宫周围繁星点点，月牙型的月宫闪着耀眼的光芒，月宫里面就更壮观了，月兔在蹦来蹦去，看见嫦娥姐姐微笑着向我招手，我飞快的跑了过去一把抱住了她，她热情地看着我说了句：“欢迎，热烈欢迎”。
美好的一天开始了，姐姐请我吃了月糕、兔饼、各种各样好吃的。不一会，我揉着我那圆圆的小肚子说：“真好吃”。嫦娥姐姐说：“好吃就行，多吃点儿”。
吃完了之后，他拉着我去了个美妙的地方……金黄色的麦田。黄灿灿的麦子在微风中舞蹈，极其壮观。我一下倒在了麦田中，“咦奇怪，怎么不疼呢”我小声嘟着嘴说。“快起来，我要去抓你喽”。“啊，不要、不要”我跑，“哈哈哈，抓到你了”。……
一天很快就过去了，我不舍得回到了家，回想着这一天，十年以来我也满足了，自己想着想着笑了，笑着笑着睡了……
我和谁过一天作文400字四年级3篇2
今天，我要和哆啦A梦过一天，因为它很乐于助人。
20xx年的一天，我来到哆啦A梦的家。我对它说：“哆啦A梦，你可以带我去看看30年后的我吗？”哆啦A梦听完了我的话，二话不说，就带着我坐上了穿越机，身体一晃，就来到了20xx年。
“咦？我在这干什么呢？什么时候我画的画会这么好看？”我感到很疑惑。哦，我好好思考了一会儿，终于恍然大悟，原来30年后的我成为了一位画家。我正画聚精会神地画着一幅山水图，感觉真是“下笔如神”。而这时，哆啦A梦正站在我的旁边，慢慢地、仔细地观看我画的画，有时还会不住地赞叹：“画的真不错！棒极了！”但是好景不长，我突然画错了一笔，哆啦A梦竟瞬间消失了。我一慌，于是我一直大叫着，“哆啦A梦，哆啦A梦……”但是总也看不见它的身影。完了，这下我可出不去了。就在我绝望的时候，我睁开了双眼……
原来，这时一场梦啊！这场梦告诉我，努力必有回报！这真是一场意味深长的梦啊！
我和谁过一天作文400字四年级3篇3
今天我写完了作业，躺在沙发上看电视。突然，电视里出现了嫦娥奔月的故事，我目不转睛的盯着电视，眼睛都舍不得眨一下。电视里一刹那响了一声，雷电，吓得我四肢发软，倒在了沙发上。等我睁开眼睛才发现自己在月宫上。
我来到了一座小桥上，看到这里鸟语花香。我一转头，看见我不远处有一位喜上眉销的.姐姐，坐在桂花树下，她的双肩上站着的喜鹊正在唱歌。他还抱着一只玉兔。嫦娥长着一双水汪汪的眼睛，丝带似的头发，小小的嘴巴，美丽无比的衣裳。这不就是嫦娥吗？我跑过去打了一声招呼，嫦娥不但没惊讶，还很欢迎我来游玩。嫦娥姐姐说："我带你逛广寒宫吧！""好啊！"我兴奋地手舞足蹈，我拉着他，轻飘飘的衣带走向广寒宫。刚走进广寒宫，一股寒气扑面而来，冷得我直发抖。嫦娥把一只兔子放到我怀里，我立刻就暖和起来了，"咕咕"我的午餐铃响了起来。嫦娥给了我一个像月饼的东西，我吃掉后马上就饱了，"这是桂花酥。"嫦娥说。
到了晚上，嫦娥端来一些食物放在草地上，我们开始吃面包和百花露，吃完了。我去旁边看月亮，突然，地上裂开了一条缝。
啊！我醒了，原来是一场梦啊！如果是真的就好了。
